torsdag 2 september, 2010
Skolplan
Du som förälder har det övergripande ansvaret för ditt barns fostran och utveckling. Kultur- och utbildningsnämnden eftersträvar ett gott samarbete mellan hem, fritidshem och skola. I de olika skolornas arbetsplaner beskrivs formerna för detta samarbete.
När det gäller frågor och synpunkter av allmän karaktär är hem- och skolaföreningarna ett bra forum för diskussion. För frågor, som gäller specifikt ditt barn, är det i första hand klassföreståndaren du ska rådgöra med. Om detta inte räcker kan du vända dig till rektor och därefter eventuellt till förvaltningschefen. Elevhälsans personal finns tillgänglig på respektive skola.
Har du frågor av "politisk" natur, exempelvis avgifter, eller om du av annat skäl anser dig behöva framföra synpunkter vänder du dig till kultur- och utbildningsnämndens ordförande eller till annan ledamot av nämnden.
Skolans mål formuleras på tre nivåer, nationella mål, kommunala mål och lokala mål.Nationella mål
Nationella mål ska styra skolverksamheten. De anges av regeringen och riksdagen. Det statliga ämbetsverket, Skolverket, ansvarar för utveckling, uppföljning, utvärdering och tillsyn av skolverksamheten. Däri ingår att utöva tillsyn över att kommunerna fullföljer sina skyldigheter beträffande egentillsyn, uppföljning och utvärdering.Kommunala mål
Kommunala mål och medel beskrivs i kommunens skolplan. Kultur- och utbildningsnämnden fastställer hur kommunens ansvar för styrning, uppföljning, utvärdering, tillsyn och utveckling formuleras. Planen ska antas av kommunfullmäktige. Nämndens roll är också att ge rektorsområdena tillräckliga förutsättningar för att uppnå de nationella målen. Som ett led i den kontinuerliga uppföljningen och utvärderingen av skolplanen ska en skriftlig kvalitetsredovisning göras varje år.
Skolplanen 2007 (.pdf 41 kB)Lokala mål
Lokala mål och resurser beskrivs i den enskilda skolans arbetsplan. Det är i första hand rektor och lärare som har ansvar för tolkning och tillämpning av läroplaner. De anställda med sin professionella kompetens har ansvaret för att verksamheten bedrivs enligt fastställda mål. Planen utarbetas under medverkan av lärare, annan personal, företrädare för elever och deras vårdnadshavare. Den lokala arbetsplanen ska revideras inför varje läsår och rektor har ansvaret för att det sker. Den reviderade arbetsplanen inlämnas till kultur- och utbildningsnämnden senast den 30 september varje år.
